Se enfoca en informar acerca del contenido temático, describiendo la razón de ser del programa formativo (fundamentación), los objetivos, las competencias a desarrollar, los criterios de evaluación y la metodología de trabajo.

Es la unidad didáctica central que expone los temas, conceptos e ideas que se abordarán. El texto es sencillo y conciso, empleando una variedad de recursos digitales. Algunos programas formativos incluyen sesiones de videoconferencia semanales.

Se trata de materiales y herramientas de contenido didáctico que apoyan el desarrollo de los programas formativos para presentar y comprender sus temas: videos, diagramas, antologías, artículos especializados, infografías, etc.

Incluye una serie de evidencias para constatar que se están cumpliendo los objetivos del programa y que, en efecto, se está comprendiendo el tema propuesto. Por ello, se integran actividades y evaluaciones focalizadas.

La duración de los cursos y las UDA dependerá de los créditos que tenga cada uno, así como de las disposiciones académico-administrativas que los regulan. En el caso de las especializaciones y posgrados, los tiempos y contenidos se adaptan a las estructuras de los programas educativos a los que pertenecen, en función de la durabilidad de los ciclos administrativos de inicio y finalización.

Esto implica atender las especificaciones que el asesor disponga, ajustando la clase de acuerdo con los objetivos temáticos y las características particulares de cada grupo o individuo. Aunado a lo anterior, el tiempo que se tome en concluir el proceso formativo dependerá además de la disponibilidad y recurrencia para ingresar a la plataforma, así como de la dedicación a las actividades y tareas asignadas.

Sea cual sea el caso particular, se cuenta con el apoyo de asesores y tutores en línea para llevar con éxito el proceso, además de la posibilidad de consultar todos los materiales y recursos didácticos que ofrece la plataforma.