El proceso es relativamente corto y globalmente planeado, en lo personal puedo decir que los requisitos para ir de intercambio son básicos y cualquier estudiante con verdaderos deseos de realizar esta experiencia podrá reunirlos con facilidad.
El apoyo de la universidad es muy importante para nosotros tanto económico como institucional, en especial en mi caso para hacer el contacto con Campus France ya que esta institución se encuentra en la ciudad de México y la Universidad de Guanajuato tiene contacto directo con ellos para que envíen a una persona y nos asesore y demande los documentos necesarios para dicho trámite, lo que nos ahorra tiempo, esfuerzo y dinero.
Por otro lado se encuentran las entrevistas, que en mi opinión están bien planeadas, pero siempre los alumnos tienen siempre muchas dudas sobre lo que realmente preguntaran, como por ejemplo el himno de la universidad.
En mi caso las preguntas que me hicieron fueron muy buenas y basadas principalmente en mi ensayo de exposición de motivos y posteriormente a mis respuestas. Sin embargo considero de gran importancia que los alumnos y aún más los que van a un país diferente, se encuentren bien informados sobre la actualidad del país en todos los aspectos (economía, seguridad nacional, datos demográficos, etc.) tal vez no investigaciones tan profundas pero si saber que pasa en nuestro país y ser capaces de responder cuando en el extranjero te preguntan sobre la situación de la lucha contra el narcotráfico por ejemplo, que es un hecho que no se puede negar mas sin embargo se puede dar una buena explicación de lo q pasa y el porqué de los fenómenos sociales de nuestro país.
En cuanto a los requisitos para los apoyos (becas) uno de los requisitos es la carta original de aceptación de la institución receptora, pero la fecha de entrega no depende de nosotros, en mi caso, casi pierdo uno de estos apoyos porque me pedían la carta original, que se encontraba en tránsito y que por motivos externos no había podido llegar, y no me querían aceptar la solicitud ya que solo contaba con un scanner.
En resumen el proceso fue simple y solo la primera etapa de la gran experiencia.
Experiencia personal durante el intercambio.
Sin duda alguna la mejor experiencia de mi vida.
Es normal que siempre se escuchan historias de personas que ya han ido de intercambio cuando uno está planeando el propio, mas sin embargo puedo decir que mi historia fue muy diferente a como me lo habían contado.
El choque cultural es algo que definitivamente existe pero que en mi caso no fue nada negativo como normalmente nos lo manejan, lo digo en el aspecto que me di cuenta de tantas diferencias que existen entre los dos países, desde las cosas tan simples como la diferente alimentación, los horarios laborales, las actividades de tiempo libre, la integración familiar, hasta la administración publica, transporte, seguridad social y actividad política dentro del país.
Creo que el elemento básico es disfrutar cada día, cada detalle y cada diferencia que se encuentre entre nuestra cultura y forma de vida y la de los habitantes de país a descubrir.
Este año en Francia ha representado tantas cosas para mi, al principio, algún par de años atrás era una inquietud, un sueño que parecía llegaría en un futuro lejano; una meta cuando comenzaba con todos los tramites y esperaba una carta de aceptación y respuestas de cada etapa que iba aprobando; una aventura cuando tome el avión y me di cuenta que mi sueño estaba comenzando; un reto al comunicarme con toda esa gente nueva en un lenguaje diferente y con percepciones tan diferentes de la vida; un misterio cada día nuevo preparándome para una nueva lección; una satisfacción al terminar mi estancia; ganas de descubrir el mundo después de lo que he vivido y sobre todo unas ganas inmensas de hacer algo por mi país.
Encontré a muchas personas que venían de todo el mundo y que estábamos pasando por las mismas situaciones (Erasmus) logramos ser una verdadera familia durante un año, una solidaridad y amistad que cada día crecía mas, ayudarse unos a otros, pasar tantas nuevas experiencias y viajar juntos fue una forma de unir lazos para siempre y sentir que este mundo puede ser cada vez mejor si todos ponemos de nuestra parte.
Es difícil expresar en una cuartilla lo que es mi experiencia personal en este año, mas sin embargo puedo decir que lo que he vivido y aprendido no tiene comparación con nada. Y que ahora que he conocido otras formas de vida, puedo comprender mejor lo que pasa en mi país.
Experiencia académica durante el intercambio
Mis estudios durante mi intercambio escolar los realice en L’Ecole de Management de Normandie en la ciudad de Caen.
Es una escuela de comercio y aunque mis estudios en la universidad de Guanajuato están enfocados al turismo, fue un excelente complemento en mi educación.
Los maestros son personas realmente preparados y conocedores de sus materias, cada clase nos donaban el material necesario para la clase, presentaban el tema y teníamos algunos ejercicios prácticos en donde aplicábamos los temas antes vistos, eran muy accesibles y tolerantes en cuanto a nuestras dificultades con el lenguaje, mas sin embargo su profesionalismo nunca falto y su accesibilidad para resolver dudas y darnos ayuda siempre se noto.
L’ Ecole de Managemente de Normandie a diferencia de la Universidad de Guanajuato separa a sus estudiantes de intercambio de los alumnos regulares de la escuela, ese a mi punto de vista fue un punto en contra, ya que la integración (solo con gente francesa mas no con todos los de intercambio) es más difícil y desgraciadamente para muchos de los Erasmus casi imposible, por lo mismo que quedamos solo Erasmus juntos con una minoría de talvez un 5% de gente francesa en el grupo de amigos el lenguaje que prevalece es siempre el ingles y es muy difícil de practicar el francés fuera de clases.
En mi caso no fue tan malo porque supe conocer gente francesa y practicar los dos al mismo tiempo pero es lamentable ver que gente se iba después de un año sin hablar nada de francés.
Durante el segundo semestre tuve una materia menos a comparación del primero, entonces decidí tomar clases de portugués dentro de la escuela, esto me ayudo bastante para incorporarme aun mas a la vida estudiantil francesa ya (que la clase era con los estudiantes regulares de la escuela y no con los de intercambio), para mejorar el idioma ya que la clase se impartía Frances-Portugues y a aprovechar de alguna mejor manera mi tiempo libre.
Con mucha satisfacción puedo decir que académicamente hablando he logrado muchas metas, tanto en idiomas como en conocimientos generales y de Comercio Europeo uno de los mejores sistemas comerciales.
Experiencia de realizar la promoción de la UG
Realizar una promoción de mi universidad no fue tarea de un solo día.
Podría decir que en realidad comenzó desde el primer día que me preguntaron de donde venía y cual era mi universidad de procedencia.
Durante el primer semestre se acercaron dos chicas francesas para hacerme algunas preguntas sobre la universidad, las materias, los maestros y datos generales sobre el país, me da gusto decir que se encuentran ahora en su segundo semestre en la UG.
Durante el segundo semestre se realizo el día internacional dentro de la escuela.
Teníamos varios salones disponibles que se dividían por el idioma del país receptor, por lo que me toco trabajar en conjunto con tres compañeros españoles que decidieron participar también.
Este día se llevó a cabo el día 18 de Octubre del 2011
Comenzamos en la mañana donde recibí a varios estudiantes de la universidad a diferentes tiempo, eran estudiantes que habían escogido como tercera lengua el español y que tenían la posibilidad de pasar el tercer año de la carrera en nuestra universidad, todos estaban muy curiosos por saber cómo era la escuela, el ambiente, la vida en la ciudad, etc.
Hice una presentación en PowerPoint en donde mostraba en primer plano información general del país, población, religión, economía, moneda, principales destinos turísticos. En segundo plano la ciudad de Guanajuato, seguido de la universidad como tal, pero un poco más enfocado al Campus Marfil que seria a donde vendrían ellos, y para finalizar datos sobre algunos festivales y días festivos en la ciudad tales como el día de las flores, cervantino, expresión en corto, etc.
Al finalizar la presentación mostré un corto video que fue realizado por la SECTUR (Secretaria de turismo) para lo promoción turística del estado, que a continuación anexo.
http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=69aPZ8tduTE
Tengo que decir que representar a mi país y a mi universidad fue un gran orgullo para mí, creo que los alumnos podían notar el entusiasmo en mis palabras y estoy segura que ayude a resolver muchas dudas y a motivar a más personas si no a estudiar por un año a visitar nuestro país y descubrir toda nuestra historia, cultura y el encanto de nuestra gente.
SOLICITANDO EL INTERCAMBIO
Antes de iniciar mi primera clase del semestre estaba muy nerviosa, ya que no tenía idea de cómo sería la dinámica de trabajo de los profesores en Estados Unidos y tampoco estaba segura si podría entender todas mis clases. Mi primera clase fue con un profesor de la India, y fue la más difícil, pero no por el contenido de la clase, era por el acento del profesor que en ocasiones era difícil seguir el hilo de sus ideas, pero todo se compensaba cuando me preparaba antes de cada clase y durante el solo trataba de tratar la teoría a la realidad, lo cual se volvió más fácil. Mis otras clases, aunque no considero que eran sencillas no tuve problema en entender y estar al día, en ocasiones era raro escuchar bromas que solo ellos entendían o referirse a lugares o situaciones muy del país, pero con el tiempo entendí mucha de su cultura.
EXPERIENCIA PERSONAL
La primera semana el Profesor Reza el encargado de nuestro programa nos invito a cenar así que estuvimos platicando con Él sobre PROMESAN y lo contentos y nerviosos que estábamos por iniciar esta nueva aventura, este nuevo reto. También expresó un gran interés por nosotros como podríamos dar a conocer este programa para que alumnos de San Bernardino pudieran aprovechar esta oportunidad.
podían leerlo.
Experiencia de realizar el trámite para solicitar el intercambio.
documentos para verificar que cumpliera con todo lo solicitado, seleccionando también la Universidad y el Programa por el cual realizaría el intercambio académico, durante este proceso recibí ayuda del personal administrativo del Programa de Movilidad Estudiantil, ellos me auxiliaron simple cunado lo necesite dentro de sus posibilidades.
El vivir este intercambio lo considero uno de los momentos más importantes de mi vida, una experiencia que jamás olvidare. Cuando se tiene la oportunidad de conocer una cultura distinta a la tuya, gente con otro tipo de tradiciones y lugares a los que no estabas acostumbrado, tu perspectiva del mundo cambia totalmente, hace que ya no veas las cosas del mismo modo, te hace recordar lo impresiónate que es el mundo en el que habitamos, así como también te hace reflexionar sobre, el de donde vienes, en donde estas y hacia donde quieres llegar.
Por el plan en el que realice mi intercambio (ISEP) pude de gozar de muchos beneficios, entre ellos y uno de los más importantes, fue el haber vivido en una residencia de estudiantes argentinos y de intercambio. Esta residencia estaba dirigida por una señora originaria de Mendoza, Argentina; aquí pudimos compartir toda clase de costumbres y tradiciones de las distintas culturas, logre tener una relación muy estrecha con otra alumna de intercambio de los Estados Unidos que venia dentro de mi mismo programa y con la cual compartí grandes momentos durante mi estancia.
pensé que no era lo que yo esperaba, después pude darme cuenta las diferencia fueron lo que lo hicieron enriquecedor.
a los que están invitados todos estudiantes pertenecientes a la UP.
promoción de nuestra máxima casa de estudios, primeramente tuve una platica informativa relacionada con la persona encargada de dar información en la UP a los alumnos que buscan realizar un Intercambio académico, al saber que no podía pegar ni repartir publicidad dentro de las facultades, fue que decidí entregarle a esta persona la publicidad para que ella pudiera repartírsela a los alumnos que estuvieran interesados en realizar algún programa de movilidad estudiantil; otra de las alternativas que tome fue repartir publicidad fuera de la instalaciones de las distintas facultades, esto con el objetivo de que los alumnos de la UP obtuvieran de una manera mas directa la información, explicándoles también que si estaban interesados o necesitaban de mayores informes podrían obtenerla en el departamento de informes de intercambios académicos correspondientes a su universidad.
reconocimiento. Las posibilidades de realizar este tipo de experiencias en la UG dejan huellas importantes en los alumnos, les ayuda a cambiar su perspectiva. Ayuda a formar profesionistas íntegros que en un futuro se convierten en importantes agentes de cambio para la sociedad y el mundo actual.