León, Gto., a 10 de abril de 2025.- Con la asistencia de más de 500 personas, se realizó el evento Hematoferia marzo 2025, una feria de la salud organizada por la comunidad estudiantil de segundo semestre de la Licenciatura en Médico Cirujano de la Universidad de Guanajuato (UG), como parte de las actividades integradoras de la Unidad de Aprendizaje de Sistema Sanguíneo e Inmunológico.
La cita fue en el patio de la División de Ciencias de la Salud de la sede San Carlos, en el Campus León, el cual reunió a estudiantes de distintas licenciaturas, así como personal académico y administrativo.
Participaron 97 estudiantes, quienes diseñaron y presentaron distintos stands sobre temas clave en hematología e inmunología: Anemias, Linfomas, Leucemias, Trombocitopenias, Medicina Transfusional, Trasplante de Médula Ósea, Coagulación, Sistema Inmune y Mieloma Múltiple. Cada equipo abordó su tema de manera creativa, utilizando recursos visuales llamativos, actividades interactivas y dinámicas con premios y el objetivo de compartir el conocimiento científico de forma accesible y atractiva para toda la comunidad universitaria.
Desde una perspectiva académica, la Hematoferia marzo 2025 fue una experiencia formativa integral, que permitió a las y los estudiantes reforzar y aplicar los contenidos teóricos adquiridos en clase, desarrollar habilidades de comunicación científica y fortalecer el trabajo en equipo. Además, el evento representó una importante acción de vinculación con la comunidad, al abrir un espacio de divulgación del conocimiento médico en un formato lúdico e inclusivo.
Como parte de la programación, se contó con la valiosa colaboración del National Marrow Donor Program (NMDP), quienes instalaron un stand informativo para sensibilizar sobre la donación de médula ósea. Asimismo, se organizó una rifa para todas las personas asistentes que completaron su recorrido por todos los stands, promoviendo una participación durante toda la jornada.
Este tipo de actividades reafirma el compromiso de la Licenciatura en Médico Cirujano con la formación de profesionales integrales, capaces no solo de dominar el conocimiento científico, sino también de compartirlo de manera efectiva y socialmente responsable.
