- Los programas de Ingeniería Mecánica; Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica; e Ingeniería en Mecatrónica evalúan su nivel académico
Salamanca, Gto., a 12 de septiembre de 2025.- Con el objetivo de fortalecer la calidad académica y asegurar su pertinencia en el contexto profesional actual, durante las últimas semanas, tres programas de la División de Ingenierías del Campus Irapuato-Salamanca (DICIS) fueron sometidos a un riguroso proceso de evaluación por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
La jornada de evaluaciones inició el pasado 27 de agosto con el programa de Ingeniería Mecánica, que recibió como pares evaluadores a la Ing. Claudia Yadira Pacheco Montes, Coordinadora de la evaluación y representante del Instituto Tecnológico de Ocotlán; al M. en C. Ernesto Gerardo González Olguín, de la Universidad Tecnológica de San Luis Potosí, y al Mtro. José Alejandro Cázares Yeverino, de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Posteriormente, el 3 de septiembre, la evaluación para el programa de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica, fue encabezada por la Dra. Rafaela Blanca Silva López, Coordinadora de la evaluación y académica de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Lerma, a quien le acompañaron la M. en C. Gabriela del Carmen Suárez Lizárraga, del Instituto Tecnológico de Mazatlán y el Dr. Víctor García Garduño, de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Finalmente, el 10 de septiembre, se realizó la evaluación del programa de Ingeniería en Mecatrónica, con la participación del Dr. Adrián Espinosa Bautista, Coordinador de la evaluación por los CIEES y representante de la Universidad Nacional Autónoma de México; el Dr. José Raymundo Lira Cortés, de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, y el Ing. Erik Flores Orea, del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan.
Estas visitas representan un paso significativo en el fortalecimiento de los programas académicos, al permitir una revisión profunda de sus planes de estudio, infraestructura, cuerpo docente y vinculación con el sector productivo.
Las recomendaciones emitidas por las y los evaluadores serán clave para continuar elevando los estándares educativos y formar personas profesionales altamente capacitadas para enfrentar los desafíos del entorno tecnológico actual.
