Celaya, Gto., 25 de septiembre de 2025.- La Universidad de Guanajuato se posiciona a la vanguardia de la tecnología educativa con el lanzamiento de PixelBee Interactive Software, una plataforma EdTech de nueva generación diseñada para transformar la experiencia de aprendizaje mediante el uso de la gamificación para mejorar la atención, la motivación y la retención cognitiva de las y los estudiantes.

El software diseñado a partir de la colaboración de un equipo multidisciplinario de la División de Ciencias Sociales y Administrativas (DCSA), del Campus Celaya-Salvatierra (CCS) de la Universidad de Guanajuato (UG) brinda una alternativa para reducir los índices de reprobación en Unidades de Aprendizaje específicas.

A lo largo de poco más de dos años de investigación y diseño, el equipo integrado por Job Cortez Buenavista, estudiante de la Licenciatura en Administración, Karla Cervantes Zarate, estudiante de la Licenciatura en Mercadotecnia, Mariam de Jesús Tierrablanca Cázares y Cristian Gael Rico Cruz, ambos de la Licenciatura de Contador Público; buscó una solución que pudiera reducir los altos índices de reprobación en unidades de aprendizaje específicas de la DCSA.

Fortalecido con el apoyo del Dr. Roberto Godínez López, Director de la División, el proyecto se cristalizó en la creación de un software interactivo abarcando aspectos como el desarrollo de la arquitectura base del software, con la posibilidad de integrarse con motores gráficos como Godot Engine. A la par, se creó una interfase atractiva y se programó el código base para hacerlo compatible con dispositivos Windows.

Basada en gamificación educativa, la solución integra elementos interactivos, evaluaciones adaptativas y dinámicas inmersivas propias del entorno de los videojuegos, aplicadas a contextos pedagógicos de alto nivel.

Además, su arquitectura modular y escalable incluye protocolos de ciberseguridad para proteger los datos académicos y personales, lo que lo convierte en una solución de valor institucional.

Más que un software, PixelBee es una herramienta de transformación educativa, en vías de fortalecer la innovación pedagógica, alineándose con las tendencias globales de neuroeducación y transformación digital proporcionando un ecosistema de aprendizaje interactivo que se adapta a diferentes modalidades educativas.

La proyección del simulador es ambiciosa y tiene un gran impacto en el contexto académico y profesional de las y los estudiantes, ampliando su enfoque a la docencia e investigación permitiendo a profesore(a)s y estudiantes explorar modelos de simulación en proyectos académicos.

La DCSA ha impulsado la implementación de este software mediante la instalación de 15 equipos dentro de los espacios del Ci+E Gimnasio de Creatividad, Innovación y Emprendimiento, donde adicionalmente se ofrecerán cursos de capacitación que aseguren la correcta adopción del modelo y así potenciar el impacto pedagógico del mismo, lo que refuerza el liderazgo de la UG en innovación educativa.