Guanajuato, Gto., a 03 de febrero de 2026.- Con el compromiso de fortalecer el trabajo académico y social en torno a la Ingeniería Química, integrantes del Consejo Nacional Estudiantil del Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos A.C. (IMIQ) rindieron protesta en el Auditorio “Efraín Gómez Durán” de la División de Ciencias Naturales y Exactas (DCNE) del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato (UG).
Este Consejo Nacional Estudiantil (CNE) representa a las Secciones Estudiantiles IMIQ de todo el país y, conforme a su normativa, cada mesa directiva debe asumir su cargo ante un representante del IMIQ Nacional. Por ello, la DCNE recibió a estudiantes de diversas entidades de la República, invitados por María José Domínguez Gómez, Vicepresidenta del CNE 2025-2026.
En representación del Rector del Campus Guanajuato, Dr. Martín Picón Núñez, el Secretario Académico, Dr. Artemio Jiménez Rico, reconoció el compromiso de las y los jóvenes que deciden participar en organismos estudiantiles además de su formación profesional, subrayando que ello fortalece su desarrollo integral.
La toma de protesta estuvo a cargo de la Ing. Patricia Zambrano Farfán, Directora de las Secciones Estudiantiles del IMIQ, quien exhortó al nuevo Consejo 2026-2027 a desempeñarse con ética, dignidad y profundo respeto por la ciencia.
Durante la ceremonia, la presidenta entrante del IMIQ, Ana Belén Hernández Vázquez, presentó su plan anual de trabajo, centrado en la transparencia, la coordinación de equipos y la difusión del papel estratégico de la Ingeniería Química en el país.
En representación de la Rectora General de la UG, Dra. Claudia Susana Gómez López, el Director de Desarrollo Estudiantil, Lic. Luis Rafael González Negrete, refrendó el acompañamiento institucional para los proyectos que emprenda este organismo estudiantil.
A la ceremonia asistieron también el Dr. Zeferino Gamiño Arroyo, Director del Departamento de Ingeniería Química, y la Mtra. Juana López Godínez, en representación del Director de la DCNE, Dr. Héctor Hernández Escoto.
