
Guanajuato, Gto., 10 de agosto de 2015.- Autoridades educativas entregaron un reconocimiento a los 104 estudiantes que egresaron de los programas académicos de Licenciatura y Posgrado de la División de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Guanajuato.
La ceremonia se llevo a cabo en el Auditorio General, misma que fue presidida por el Mtro. Eloy Juárez Sandoval, Secretario Académico del Campus Guanajuato en representación del Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector del Campus; el Dr. Aureliano Ortega Esquivel, Secretario Académico de la División en representación del Dr. Javier Corona Fernández, Director de la DCSH; el Dr. Felipe Oliver Fuentes, en representación de la Dra. Elba Margarita Sánchez Rolón, Directora del Departamento de Letras Hispánicas; el Dr. César Federico Macías Cervantes, Director del Departamento de Historia; la Mtra. Irma Lorena Hernández Órnelas, Directora del Departamento Lenguas; el Mtro. Luis Jesús Ibarra Manrique, Director del Departamento de Educación; el Dr. Rodolfo Cortés del Moral, Director del Departamento de Filosofía; y Jazmín Ivonne Mortera Álvarez, Alumna representante de los alumnos egresados de la División.
El Mtro. Eloy Juárez Sandoval destacó que la constancia, dedicación y esfuerzo de los 104 estudiantes egresados "es motivo de gran satisfacción y agrado para la institución".
Además de reconocer el trabajo de quiénes hacen posible que un estudiante culmine sus estudios, "aquellos profesores que supieron guiar a los estudiantes que hoy egresan, porque son una generación impetuosa de alumnos que a partir de ahora podrán asumir nuevos retos, contribuir a que nuestro país logre un mejor desempeño en su desarrollo y participar como profesionales en un mundo en el que se necesitan personas con valores propios e institucionales".
El Dr. Aureliano Ortega Esquivel, en su discurso, mencionó que "se dice que las humanidades son el alma de la universidad, por lo que se afirma, en correspondencia, que las instituciones de educación superior que no corrijan ni cultiven la filosofía, historia, pedagogía y lingüística no pasan de ser un establecimiento de enseñanza meramente tecnológico, en referencia a la vocación comprensiva, universal y humana que caracteriza y distingue a los estudios universitarios propiamente dichos".
"Toda institución de educación superior que ostente el nombre de Universidad, para verdaderamente serlo", agregó, "debe ofrecer y cultivar un conjunto de programas académicos de perfil humanístico mientras desarrolla el resto de sus actividades esenciales a través de otros saberes que por su calidad de disciplinas universitarias son necesarias al mundo y conservan un claro aliento universal".
La alumna representante de los egresados recordó los inicios de su experiencia universitaria, "donde una nueva odisea comenzaba en la casa de estudios, con un cúmulo de emociones e ilusiones, por los retos experimentados al formarnos como estudiantes humanistas".
Agradeció a los docentes, a los que calificó como un pilar de formación, ya que fueron determinantes en sus carreras, "también se convirtieron en un motivo de inspiración para nuestras vidas, alentándonos a seguir con sus estudios, porque cada momento compartido se convirtió en una enseñanza".