Celaya, Gto., 25 de agosto de 2015.- Esta vez con la presencia del Jefe del área de Gestión del Desarrollo local y regional Rudolf Buitelaar; Sergio González Catalán, Investigador y Carlos Sandoval del ILPES/CEPAL, la Dra. Carmen Castrejón Mata, en representación del Director de la División de Ciencias Sociales y Administrativas reconoció la labor de todo el equipo de trabajo y mencionó que dichas cátedras están a disposición de los alumnos.

Cabe señalar que dichas cátedras de igual forma se llevarán a cabo en la Sede Salvatierra.

En su intervención Rudolf Buitelaar mencionó que este es el quinto curso que se imparte, "Gestión estratégica del desarrollo económico territorial", al cual catalogó como estrella ya que reconoció tiene una duración de varias semanas tanto a distancia como presencia, y concluirá el próximo mes de octubre.

Explicó que el estar relacionado con la universidad y poder abordar diferentes temas es una oportunidad que no muchas veces se da, e hizo alusión al plan de trabajo que se adoptará este año en la agenda global, el cual es titulado 2030, documento que postula más de 169 metas e indicadores a los cuales clasificó como ambiciosos, entre los que se destacan mitigar la pobreza, la promoción de igualdad de género y salud, entre otros.

Asimismo, declaró que la desigualdad en América Latina es uno de los problemas centrales, y se realizará un programa de preparación y rediseño de proyectos, de políticas para el logro de dichas metas y con la serie de capacitaciones en estos temas, a la Universidad de Guanajuato servirán para emplear dicho material con los funcionarios públicos en las diferentes administraciones para crear un plan de desarrollo.

En su intervención la Dra. Ma. Guadalupe Ojeda Vargas, Rectora del Campus Celaya-Salvatierra, agradeció la visita de los representantes de ILPES/CEPAL y recordó los objetivos de la creación de las cátedras que es potencializar la investigación en ámbitos de carácter internacional con productos de los cuerpos académicos.

Invitó a profesores de tiempo parcial, medio tiempo y alumnos a incidir en cambiar estilos de vida de manera interdisciplinaria, proponer políticas públicas que puedan ayudar a cambiar positivamente la sociedad, y llamó a participar a la comunidad universitaria en esta última etapa donde se llevarán a cabo diversos diplomados ya que es una experiencia invaluable que no pueden dejar pasar.