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Licenciatura Ciencias de la Actividad Física y Salud

Objetivo

Formar licenciados en Ciencias de la Actividad Física y Salud que aplique en la población general los conocimientos y principios de las ciencias biológicas, ciencias exactas, ciencias sociales y ciencias humanas, con  habilidades, valores y actitudes que sustentan  la toma de decisiones individuales y multidisciplinarias en su quehacer profesional, en la recuperación, preservación y mejoramiento de la salud con la trasmisión de  conceptos y fundamentos,  promoviendo y prescribiendo actividad física en cuatro ocupaciones principalmente: docencia, entrenamiento deportivo, gestión y administración de la actividad física, prescripción y promoción  de la actividad física en el ser humano.

Perfil de ingreso

El interesado en ingresar a este programa educativo deberá contar con:

  • Bases teóricas en las áreas de biología, matemáticas, sociales y cultura general.
  • Redacción, ortografía y gramática.
  • Sociedad y civismo.
  • Situación actual del país.
  • Capacidad para trabajar en equipo.
  • Facilidad de expresión oral y escrita.
  • Creatividad.
  • Inclinación por la práctica de las actividades físicas y deportivas.
  • Respeto al cuerpo humano.
  • Interés por la preservación de la salud.
  • Ética.
Perfil de egreso

Las competencias profesionales y genéricas del egresado del programa de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y Salud son:

  • Diseña, desarrolla y evalúa los procesos educativos relativos a la actividad física y salud en el contexto educativo, deportivo y social.
  • Promueve la formación de hábitos prudentes de actividad física e ingesta alimenticia en la población general. Aplica los principios científicos.
  • Evalúa y prescribe el ejercicio físico. Identifica el riesgo en la práctica de la actividad física, escolar, deportiva y cotidiana.
  • Desarrolla y evalúa programas de actividad física y deporte en los distintos ámbitos laborales.
Campo de trabajo

Dentro de los campos generales a donde los egresados de la licenciatura podrán insertarse se proponen los siguientes:

  • Instituciones públicas y privadas.
  • Gimnasios y clubes deportivos.
  • Laboratorios de actividad física e investigación.
¿Por qué estudiar esta carrera?
  • Es el único en el país con perfil de salud.
  • El programa cuenta con profesores expertos y con grado académico de posgrado.
  • Flexibilidad del programa.
  • El Polideportivo, ubicado en Sede San Carlos, es un espacio apto para realizar actividad física y deportiva.
  • Equipo de laboratorio de actividad física de alto nivel.
  • Intercambio académico con otras universidades nacionales y extranjeras.
Admisión

Consulta www.ugto.mx/admision.

Plan de Estudios

El sistema escolarizado se desarrolla con asistencia a clases, con asesoría, apoyo y acompañamiento académico, tutorías individuales o grupales dentro de un límite determinado de tiempo, con base en el artículo 22 del estatuto académico de la Universidad de Guanajuato. El programa educativo se compone de ocho semestres.

Asignaturas optativas

*Bioética y Normatividad *Lectura y Redacción de Textos Científicos *Medio Ambiente y Condiciones Adversas *Psicología de la Actividad Física *Medicina Física y Rehabilitación *Nutrición Deportiva *Evaluación de la Composición Corporal *Organización y Prácticas de Escoltas y Torneos Deportivos *Investigación en la Educación Física *Necesidades Educativas Especiales *Psicomotricidad y Percepción Motriz a través del Ritmo *Liderazgo *Baile Popular *Campismo *Reglamento y Prácticas de Jueceo Deportivo *Fundamentos de Fuerza Muscular en la Actividad Física.

  • Primera Inscripción
  • Bioquímica
  • Anatomía Humana
  • Psicología General
  • Ética y Legislación de la Educación en México
  • Introducción a la Educación Física
  • Servicio Social Universitario
  • Introducción al Entrenamiento Deportivo
  • Segunda Inscripción
  • Fisiología Humana
  • Didáctica de la Educación Física
  • Bases Matemáticas para las Ciencias de la Actividad Física y Salud
  • Servicio Social Universitario
  • Fundamentos de Gimnasia
  • Iniciación Deportiva y Pre-deporte
  • Antropología Social
  • Tercera Inscripción
  • Introducción a la Nutrición
  • Fisiología del Ejercicio
  • Planeación y Evaluación de la Educación Física
  • Juego, Tiempo Libre y Educación Física
  • Servicio Social Universitario
  • Fundamentos de Básquetbol
  • Bioestadística Aplicada
  • Cuarta Inscripción
  • Metodología de la Investigación
  • Servicio Social Universitario
  • Fundamentos de Voleibol
  • Expresión Oral y Escrita
  • Recreación
  • Optativa I
  • Optativa II
  • Quinta Inscripción
  • Bases Biofísicas del Movimiento
  • Evaluación de la Aptitud Física
  • Tecnología y Manejo de la Información
  • Servicio Social Universitario
  • Fundamentos de Atletismo
  • Optativa III
  • Optativa IV
  • Sexta Inscripción
  • Epidemiología y Actividad Física
  • Práctica Docente
  • Psicología del Desarrollo del Niño, Adolescente y Adulto
  • Servicio Social Universitario
  • Fundamentos de Fútbol
  • Optativa V
  • Optativa VI
  • Séptima Inscripción
  • Medicina del Deporte y Primeros Auxilios
  • Fundamentos de Natación
  • Seminario de Tesis
  • Servicio Social Universitario
  • Gestión Deportiva y Administración de Programas de Actividad Física
  • Optativa VII
  • Optativa VIII
  • Octava Inscripción
  • Servicio Social Profesional
Se ofrece en:

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede San Carlos
Domicilio:
Blvd. Puente  Milenio 1001; Fracción del Predio San Carlos; C.P. 37670; León, Gto.
Teléfono: (477) 267 49 00 ext. 3657
Página Web Campus:www.campusleon.ugto.mx

Licenciatura Enfermería y Obstetricia

Objetivo

Formar Licenciados en Enfermería y Obstetricia  competentes con  conocimientos, habilidades,  valores y actitudes, con un alto sentido ético y humanístico, que le permitan proporcionar cuidado  de calidad a las personas  a lo largo del ciclo vital, a la familia y a la comunidad en estados de salud y enfermedad para contribuir a su bienestar; utilizando el proceso de enfermería y desempeñando funciones asistenciales, administrativas, educativas y de investigación  en todos los niveles de atención y campos de acción de  la disciplina, dando énfasis en el cuidado de la mujer en el proceso reproductivo.

Perfil de ingreso

El aspirante a cursar el programa de Licenciatura en Enfermería y Obstetricia tendrá el siguiente perfil:

  • Razonamiento lógico – matemático y verbal.
  • Conocimientos básicos de, biología, ciencias sociales y cultura general
  • Interés por su desarrollo personal y disciplina de enfermería
  • Disponibilidad de tiempo para estudiar.

El antecedente educativo para ingresar a este programa es el bachillerato. La admisión de alumnos se realizará a través de un examen de conocimientos y habilidades básicas, un examen psicométrico y la presentación por parte del alumno de su biografía y una carta de exposición de motivos.

El comité de admisión de las unidades académicas evalúa el cumplimiento de los requisitos de admisión y expide una constancia de aceptación al programa.

Perfil de egreso

El perfil de egreso del licenciado en enfermería y obstetricia está constituido por las competencias que le permitirán desempeñar su práctica profesional con calidad, en cualquier ámbito de desempeño. Está integrado por las Competencias Genéricas y las Competencias Específicas.

Las Competencias Genéricas son comunes a cualquier egresado de licenciatura, son transversales y transferibles a diferentes funciones y tareas y se describen a continuación:

  • Capacidad de abstracción análisis y síntesis.
  • Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Habilidad para adaptarse a situaciones nuevas.
  • Capacidad de comunicación oral y escrita.
  • Capacidad de comunicación en un segundo idioma
  • Compromiso con su medio sociocultural.
  • Responsabilidad social y compro miso ciudadano.
  • Compromiso con la preservación del medio ambiente.
  • Compromiso ético.
  • Respeto a la diversidad y multiculturalidad.
  • Compromiso con la calidad.
  • Capacidad crítica y autocrítica.
  • Capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma.
  • Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
  • Capacidad para formular y gestionar proyectos.
  • Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
  • Capacidad para tomar decisiones.
  • Capacidad creativa.
  • Capacidad de liderazgo.
  • Habilidad para buscar, procesar y analizar información de diferentes fuentes.
  • Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Las Competencias Específicas o Profesionales, del egresado del programa de licenciatura en enfermería y obstetricia son:

  1. Promueve el desarrollo de las capacidades de autocuidado y estilo de vida saludables de la persona, en las diferentes etapas de la vida, así como de la familia y la comunidad, a través de intervenciones de educación para la salud y prevención de enfermedades.
  2. Proporciona cuidado de enfermería de manera integral a las personas durante el ciclo reproductivo, al niño, al adolescente, al adulto y al adulto mayor; a la familia y comunidad en situaciones de salud y enfermedad, aplicando el proceso de enfermería
  3. Aplica en su práctica profesional los fundamentos teóricos y metodológicos que explican la salud y enfermedad de las personas, la familia y la comunidad.
  4. Utiliza la metodología científica y diferentes procedimientos e instrumentos para explicar el fenómeno de la salud y enfermedad, así como para aplicar el conocimiento científico y mejorar la práctica de enfermería.
  5. Administra las áreas de trabajo específicas de enfermería para garantizar la eficacia y eficiencia del cuidado en los diferentes campos de acción.
  6. Desarrolla programas de actualización y capacitación de recursos humanos en salud en los diferentes campos de acción para elevar la calidad del cuidado a la salud.
  7. Desarrolla el potencial de sus habilidades personales, así como actitudes y valores que contribuyan al éxito personal y profesional y a actuar como agente de cambio.

El desarrollo de las competencias específicas requiere de los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Conocimientos

  • Contexto de la salud y la enfermería en México.
  • Determinantes biológicos, psicológicos y sociales de la salud.
  • Intervenciones de enfermería para la promoción de la salud y prevención de enfermedades.
  • Metodología del trabajo comunitario.
  • Fundamentos teóricos del cuidado de enfermería.
  • Estructura y función del cuerpo humano.
  • Proceso de la reproducción humana.
  • Fisiopatología, medios de diagnóstico, tratamiento, rehabilitación de los problemas de salud más comunes en las diferentes etapas de la vida .
  • Metodología del proceso de enfermería.
  • Intervenciones de enfermería para el cuidado de las personas con problemas de salud.
  • Metodología de investigación científica.
  • Proceso administrativo.
  • Método epidemiológico.

Habilidades

  • Valora la salud de las personas, familias y comunidad.
  • Redacta diagnósticos de enfermería.
  • Planea los cuidados con base en los diagnósticos de enfermería.
  • Ejecuta intervenciones de enfermería encaminadas al cuidado de la salud.
  • Realiza técnicas y procedimientos como apoyo al cuidado de enfermería.
  • Evalúa el impacto de las intervenciones de enfermería.
  • Aplica el razonamiento crítico.
  • Participa en investigaciones en enfermería y utiliza la evidencia científica para orientar y mejorar la práctica profesional.
  • Administra las áreas de enfermería para garantizar la calidad del cuidado.
  • Aplica el método epidemiológico para el estudio del comportamiento de los problemas de salud.
  • Se comunica eficientemente de manera oral y escrita en español. Lee y escribe en Ingles.
  • Usa la informática y telecomunicaciones en su práctica profesional.
  • Establece relaciones positivas con los demás así como el trabajo en equipo.
  • Elabora y gestiona proyectos innovadores de enfermería que contribuyen al mejoramiento de lo práctica de enfermería.
  • Utiliza estrategias de aprendizaje para un continuo desarrollo personal y profesional.
  • Actúa como líder y es creativo para responder a los retos que se le presentan.
  • Demuestra capacidad de juicio crítico, toma decisiones y resuelve problemas.

Actitudes y valores

  • Aplica el código de ética de enfermería en el desempeño de su práctica profesional.
  • Actúa con integridad, responsabilidad, respeto y profesionalismo.
  • Muestra respeto por la diversidad.
  • Respeta la vida y los derechos humanos.
  • Muestra responsabilidad y compromiso en el mantenimiento de la calidad de sus servicios y de su desarrollo personal y profesional.
  • Fomenta la participación y el espíritu de grupo para lograr los fines profesionales.
  • Actúa con base a las ideas valor de la Universidad de Guanajuato: búsqueda de la verdad, libertad, respeto y compromiso social.
Campo de trabajo

La principal fuente de empleo son las instituciones públicas, que incluyen las de seguridad social y las de asistencia social en donde tradicionalmente se desempeñan los profesionales de enfermería. Actualmente se ha incrementado la demanda de profesionales de enfermería con nivel licenciatura en las instituciones de servicios de salud privadas, asociaciones civiles, empresas e instituciones educativas así como el ejercicio libre de la profesión.

Admisión

Más información en www.ugto.mx/admision

Plan de Estudios

El plan de estudios del Programa de Licenciatura en Enfermería y Obstetricia tiene un valor de 382 créditos, de los cuales 362 corresponden a las 43 unidades de aprendizaje obligatorias y 20 créditos a las optativas, de éstas se ofertan 12 unidades de aprendizaje con un valor de 5 créditos cada una, por tanto, el estudiante podrá seleccionar cuatro unidades de aprendizaje optativas.

El plan de estudios se desarrolla en semestres, se calcula que un estudiante promedio de tiempo completo cursa el total de créditos en 8 semestres, por lo que la duración promedio del plan de estudios es de 8 semestres y con fundamento en el Artículo 33 fracción I del Estatuto Académico de la Universidad de Guanajuato, la duración máxima del plan de estudios es de 16 semestres. La periodicidad de la inscripción es semestral.

Con base en la naturaleza de las unidades de aprendizaje, éstas se organizaron en las siguientes áreas:

  1. Enfermería
  2. Ciencias básicas
  3. Metodológica e instrumental
  4. Formación humana
  • Área de enfermería
  • Introducción a la Enfermería
  • Enfermería Básica
  • Enfermería Psicosocial
  • Enfermería Comunitaria
  • Enfermería en el Ciclo Reproductivo
  • Enfermería Gineco - Obstétrica
  • Enfermería Quirúrgica
  • Enfermería Infantil
  • Enfermería Psiquiátrica
  • Enfermería del Adulto
  • Enfermería Geronto – Geriátrica
  • Práctica de Enfermería Básica
  • Práctica de Enfermería en el Ciclo Reproductivo
  • Práctica de Enfermería Gineco - Obstétrica
  • Práctica de Enfermería Infantil
  • Práctica de Enfermería del Adulto
  • Enfermería Laboral
  • Práctica Integral
  • Área de ciencias básicas
  • Anatomía y Fisiología I
  • Anatomía y Fisiología II
  • Nutrición
  • Microbiología y Parasitología
  • Obstetricia
  • Contexto de la Salud
  • Psicología
  • Gineco - Obstetricia
  • Pediatría
  • Patología
  • Farmacología
  • Rehabilitación
  • Salud Mental
  • Área metodológica e instrumental
  • Investigación I y II
  • Epidemiología
  • Estadística
  • Administración de los Servicios de Enfermería
  • Didáctica
  • Promoción de la Salud
  • Área de formación humana
  • Comunicación
  • Ética y Bioética
  • Inducción a la Universidad
  • Relaciones interpersonales
  • Gestión de Proyectos de Enfermería
  • Optativas - Área de enfermería
  • Prácticas alternativas para el Cuidado de la Salud
  • Temas Selectos de Enfermería
  • Parto Psicoprofiláctico
  • Optativas - Área de ciencias básicas
  • Cuidados de Urgencia
  • Genética y Salud
  • Ecología y Salud
  • Optativas - Área metodológica e instrumental
  • Herramientas de informática y comunicación
  • Planeación Estratégica
  • Manejo de software de estadística
  • Optativas - Área de formación humana
  • Tanatología
  • Desarrollo Personal
  • Liderazgo
Se ofrece en:

Campus Celaya-Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías (DCSI)
Domicilio:
Mutualismo #303; Colonia Centro; C.P. 38060; Celaya, Gto.
Teléfono: (461) 598 59 22 / (466) 663 34 13
Página Web Campus: www.celayasalvatierra.ugto.mx
Página Web División:  www.ccelaya-dcsi.ugto.mx

Campus Irapuato-Salamanca, División de Ciencias de la Vida (DICIVA)
Domicilio:
Grecia y Paría; Fraccionamiento Ciudad Deportiva; C.P. 36540; Irapuato, Gto.
Teléfono y fax: (462) 624 54 74 y 625 06 74 (directo)
Página Web Campus:www.irapuatosalamanca.ugto.mx
Página Web División:www.diciva.ugto.mx

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede Guanajuato
Domicilio:
Colonia Noria Alta S/N; C.P. 36050; Guanajuato, Gto.
Teléfono: (473) 732 00 06
Sede León
Domicilio:
Blvd. Puente Milenio 1001 Fracción del Predio San Carlos, C.P. 37670 León, Gto.
Teléfono: (477) 267 49 00
Página Web Campus: www.campusleon.ugto.mx

Licenciatura Médico Cirujano

Objetivo

El Médico Cirujano egresado de la Universidad de Guanajuato es un profesionista preparado como médico general para brindar un servicio profesional de alta calidad basado en la atención de las tres dimensiones que interactúan en el bienestar y mantenimiento de la salud de la persona: la biológica, la psicológica y la social; lo anterior desde la perspectiva educativa, preventiva, curativa y de rehabilitación.

El médico general puede identificarse como el médico de contacto primario o puede definirse como el profesionista cuya formación le permitirá abordar inicialmente cualquier problema de atención médica para hacer el manejo adecuado.

Perfil de ingreso

El aspirante a la carrera de Medicina General del Departamento de Medicina y Nutrición del Campus León de la Universidad de Guanajuato, deberá:

  • Tener conocimiento acerca de la Biología, Química, Física, Matemáticas, Historia, Etimologías, Cultura General e Inglés.
  • Ejercer la búsqueda y análisis de información, comunicación, organización, interpretar conceptos, inferir conclusiones, interpretación de variables, manejo en la tecnología de la información, entre otras.
Requisitos de ingreso
  • Solicitar la cédula de admisión al programa educativo a través del formato en línea que aparece en la página https://www.daa.ugto.mx/siiaadmisiones/soliciud.aspx. Imprimir el formato y pagar en cualquiera de los bancos registrados dentro del mismo.
  • Recabar la información requerida en específico por el programa educativo de interés, esta información aparece en el mismo portal de solicitud de cédula de admisión en requisitos.
  • Validar la cédula de admisión en las instalaciones de la División que corresponda con la información de los dos incisos anteriores.
  • Presentar cada uno de los exámenes de admisión de acuerdo a la programación que se haga para este efecto.
  • Ser aceptado a través del proceso de selección.
Perfil de egreso

El egresado de la carrera de Medicina General obtendrá las habilidades para:

  • Aplicar los elementos básico-estructurales y funcionales del ser humano y su entorno a través de herramientas científicas para trabajar en las disciplinas de las ciencias de la salud, con humanismo y sentido ético.
  • Resolver los problemas de salud más frecuentes en la población, para prevenir, restituir y conservar la salud del individuo, apegándose a la normatividad en salud con responsabilidad y empatía.
  • Evaluar en los pacientes los factores de riesgo de las enfermedades prioritarias para prevenir y, en su caso, detectar y tratar oportunamente las enfermedades, con apego a los programas prioritarios de salud con responsabilidad y respeto.
  • Resolver las urgencias médicas a través del manejo estandarizado de técnicas y procedimientos validados con habilidad y destreza para preservar, la vida, órganos y funciones, con responsabilidad y ética.
  • Capacidad de docencia de los conocimientos adquiridos con el fin de hacer que la educación en salud sea un canal fluido y constante de la información necesaria a todos niveles para alcanzar la salud comunitaria.
  • Llevar a cabo investigación básica y clínica que sea generadora de nuevos conocimientos de calidad, perfectamente válidos que hagan progresar a la Medicina en su realidad y ámbito social actual.
Campo de Trabajo

El egresado de la carrera de Medicina General estará capacitado para participar en la atención médica de la salud individual, familiar y comunitaria en:

  • Hospitales y clínicas de las principales instituciones públicas de atención a la salud.
  • Hospitales y sanatorios privados.
  • Consultorios particulares.
  • Domicilio de los pacientes de comunidades.
¿Por qué estudiar esta carrera?

La Universidad de Guanajuato tiene una gran calidad en sus profesores con algunos de ellos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y PROMEP.

El prestigio por la formación de médicos con gran vocación de servicio y amplio dominio de conocimiento en su área, lo respaldan más de 60 años de tradición.

Admisión

Consulta https://www.daa.ugto.mx/siiaadmisiones/soliciud.aspx.

Plan de Estudios

La estructura del plan de estudios se basa en un sistema modular dividido en tres fases con una duración global de trece semestres. La duración del programa educativo es de seis años y medio.

Fase I. Corresponde a la enseñanza de las ciencias básicas de la Medicina y tiene una duración de cinco semestres; en ella se enfatiza el estudio de los problemas de salud de la comunidad desde una etapa temprana.

Fase II. Es la etapa de enseñanza clínica tanto de los problemas del paciente ambulatorio como del paciente hospitalizado y tiene una duración de cuatro semestres.

Fase III. Corresponde al ejercicio profesional supervisado, el cual se encuentra dividido en dos áreas principales con una duración total de cuatro semestres.

  • Fase I
  • Introducción a la Medicina
  • Biología Molecular, Celular y Tisular
  • Patobiología
  • Músculo Esquelético y Piel
  • Neurociencias
  • Endocrinología, Nutrición y Reproducción
  • Nefrología y Urología
  • Aparato Respiratorio
  • Aparato Cardiovascular
  • Aparato Digestivo
  • Hematología
  • Integrativo
  • Preclínica
  • Fase II
  • Medicina Interna
  • Cirugía
  • Pediatría
  • Gineco-Obstetricia
  • Medicina Familiar y Social
  • Cursos Electivos
  • Fase III
  • Internado Rotatorio de Pregrado
  • Servicio Social Profesional
Se ofrece en:

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede San Carlos
Domicilio:
Blvd. Puente Milenio #1001; Fracción del Predio San Carlos; C.P. 37670; León, Gto.
Teléfonos: (477) 267 49 00 extensiones 3648 y 3657
Página Web Campus: www.campusleon.ugto.mx

Licenciatura Nutrición

Objetivo

Formar licenciados en nutrición con conocimientos para desempeñarse con calidad en su profesión, capaces de realizar actividades científicas apoyadas en principios éticos, que participen con grupos multidisciplinarios en políticas de alimentación y nutrición dentro de un marco socioeconómico y cultural acorde a las necesidades de la sociedad actual.

Perfil de ingreso

El interesado en ingresar deberá:

  • Contar con conocimientos humanísticos y científicos que le proporcionen una cultura básica y general para entender su misión como ser humano, su relación con el medio ambiente y lo preparen para su incorporación al nivel superior.
  • Hacer uso de destrezas y habilidades para el razonamiento inductivo y deductivo mediante el uso del lenguaje escrito.
  • El uso correcto del lenguaje en español y un dominio básico del inglés.
  • Manifestar su gusto e interés hacia el estudio que propicie su autoformación, la creatividad y la investigación.
Requisitos de ingreso

El aspirante a la Licenciatura en Nutrición deberá de:

  • Contar con los estudios de preparatoria concluidos.
  • Tener conocimientos básicos de Matemáticas, Física, Biología, Química, Español, Inglés y Ciencias Sociales.
  • Poseer habilidades para analizar y resolver problemas.
  • Entablar comunicación efectiva y manejar programas informáticos (procesador de palabras, hoja de cálculo, presentaciones).
  • Poseer habilidades básicas de expresión oral y escrita.
  • Poseer habilidades básicas para leer y comprender textos en inglés.
  • Tener facilidad para trabajar en equipo y a nivel multidisciplinario.
  • Deberá presentar el examen teórico y psicométrico, además de una entrevista.
  • Perfil de egreso
  • Valora el estado nutricio en individuos sanos o enfermos, considerando las diferentes etapas de la vida y respetando su entorno.
  • Aplica los avances científicos y tecnológicos incorporándolos a su práctica nutriológica con sentido crítico.
  • Diseña, desarrolla y difunde programas de investigación, prevención, tratamiento, control y rehabilitación clínica nutricia en colaboración con otros profesionistas.
  • Administra servicios de alimentos con altos estándares de calidad en los productos y servicios brindados.
  • Desarrolla aplicaciones y estrategias de selección y conservación de alimentos a nivel comunitario.
  • Administra procesos de producción, control y transformación de alimentos a través de la evaluación y la investigación.
  • Diseña y desarrolla programas educativos en el área de la nutriología para diversos contextos y entornos con apego a las políticas y estrategias nacionales e internacionales.
Campo laboral
  • Nutrición Clínica: Evaluación y atención nutriológica de individuos sanos, en riesgo o enfermos.
  • Nutrición Poblacional: Aplicación de la nutriología en la salud pública.
  • Tecnología alimentaria: Se caracteriza por controlar, evaluar y mejorar la calidad nutrimental y sanitaria de los alimentos durante su producción.
  • Servicios de alimentos: Se caracteriza por la planeación, dirección, control y evaluación y las actividades de un servicio alimenticio con el fin de asegurar los estándares de calidad a los consumidores que demandan el servicio.
  • Educación e investigación: Este campo se relaciona con la generación, aplicación, y difusión de la nutriología, la formación de recursos humanos técnicos y profesionales que contribuyan a la solución de problemas alimentarios y nutriológicos de la sociedad.
  • Comercial y empresarial: Se identifica como la creación de empresas y comercios que ofrecen productos, bienes y servicios del área de alimentación y nutrición, con la finalidad de generar capital para la creación de empleos y para satisfacer necesidades de sectores de la población.
¿Por qué estudiar esta carrera?

La Licenciatura en Nutrición del Campus León pertenece a la Asociación Mexicana de Miembros y Escuelas de Nutrición (AMMFEN) por lo que su prestigio es reconocido a nivel nacional, todos los profesores que participan en el programa tienen estudios de posgrado, algunos cuentan con perfil PROMEP o pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). El Campus León sigue desarrollando su infraestructura y servicios, por lo que se perfila como una de las mejores instituciones de la región. La pertinencia de su plan de estudios está acorde a las problemáticas y necesidades del sector salud del país.

Admisión

Para conocer el proceso de admisión y requisitos de ingreso consulta www.ugto.mx/admision.

Plan de estudios

El plan de estudios de la Licenciatura en Nutrición está integrado por 47 unidades de aprendizaje, de estas 8 son espacios optativos. Son un total de 397 créditos, de los cuales 40 créditos, corresponden a las unidades de aprendizaje optativas. El servicio social profesional contiene 80 créditos, que deberán completarse en un año de estadía. Además el alumno deberá demostrar el dominio del idioma inglés acreditando 400 puntos del TOEFL. El programa educativo se compone de 10 semestres.

  • Primera Inscripción
  • Introducción a la Nutrición
  • Anatomía y Fisiología
  • Identidad Universitaria
  • Química General
  • Expresión Verbal y Escrita
  • Optativa I
  • Servicio Social Universitario
  • Segunda Inscripción
  • Fisiología del Desarrollo
  • Pensamiento Científico
  • Aspectos Socioculturales de la Alimentación
  • Bioquímica
  • Desarrollo Psicológico
  • Optativa II
  • Servicio Social Universitario
  • Biología Celular y Genética
  • Tercera Inscripción
  • Dietética
  • Fisiología de la Nutrición
  • Microbiología y Parasitología
  • Desarrollo Sustentable
  • Química de los Alimentos
  • Teoría y Técnica de la Entrevista
  • Optativa III
  • Servicio Social Universitario
  • Cuarta Inscripción
  • Nutrición Poblacional y Salud Pública I
  • Calculo Dietético
  • Fisiopatología del Desarrollo
  • Toxicología y Farmacología General
  • Medicina Tradicional y Complementaria
  • Psicología de la Nutrición
  • Optativa IV
  • Servicio Social Universitario
  • Quinta Inscripción
  • Nutrición Poblacional y Salud Pública II
  • Evaluación del Estado Nutricio
  • Bioética
  • Bromatología
  • Optativa IV
  • Optativa V
  • Servicio Social Universitario
  • Sexta Inscripción
  • Seguridad Alimentaria: Disponibilidad y Accesibilidad de Alimentos
  • Dietoterapia en Embarazo y Lactancia, Etapa Pediátrica y Adolescencia
  • Desarrollo de Proyectos Educativos en Nutrición
  • Administración de Servicios de Salud
  • Metodología de la Investigación: Diseño
  • Optativa IV
  • Optativa V
  • Servicio Social Universitario
  • Séptima Inscripción
  • Seguridad Alimentaria: Sanidad
  • Dietoterapia en Adultos y Adultos Mayores
  • Control de Calidad y Comercialización en Servicio de Alimentos
  • Metodología de la Investigación: Aplicación
  • Optativa VI
  • Optativa VII
  • Optativa VIII
  • Servicio Social Universitario
  • Octava Inscripción
  • Innovación y Técnica de Alimentos
  • Práctica de Campo
  • Diseño de Proyectos Innovadores
  • Optativa VI
  • Optativa VII
  • Optativa VIII
  • Servicio Social Universitario
  • Novena Inscripción
  • Servicio social Profesional
  • Décima Inscripción
  • Servicio social Profesional
Unidad de aprendizaje optativas: El alumno deberá cubrir un mínimo de 16 créditos; eligiendo una unidad de aprendizaje de cada una de las siguientes áreas:
  • Arte y Cultura
  • Cine
  • Fotografía
  • Desarrollo de Habilidades
  • Elaboración de Unidad de Aprendizaje Didáctico
  • Hábitos de Estudio y Trabajo
  • Computación
  • Administración de Recursos Humanos
  • Programación Neurolingüistica
  • Desarrollo Humano
  • Sexualidad y Paternidad Responsable
  • Desarrollo Humano
  • Temas Selectos en Investigación
  • Investigación Cualitativa
  • Temas Selectos de Administración en Servicios de Alimentos
  • Técnicas Culinarias
  • Servicios Turísticos
  • Temas Selectos en Nutrición Poblacional
  • Diseño de Programas de Nutrición
  • Temas Selectos de Alimentos
  • Fibra Dietética
  • Compuestos Orgánicos de Importancia Nutricional
  • Genobióticos
  • Tecnología del DNA Recombinante e Ingeniería Genética
  • Temas Selectos de Nutrición Clínica
  • Transtornos de la Alimentación
  • Nutrición y Deporte
Se ofrece en:

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede San Carlos
Domicilio:
Blvd. Puente Milenio #1001; Fracción del Predio San Carlos; C.P. 37670; León, Gto.
Teléfonos: (477) 267 49 00 extensiones 3648 y 3657
Página Web Campus: www.campusleon.ugto.mx

Licenciatura Psicología

Objetivo

Formar licenciados en psicología, capaces de propiciar el desarrollo humano, el bienestar, la armonía y la salud a través del conocimiento, aplicación y desarrollo de los principios de la psicología como disciplina científica y profesional.

Modalidad

Su modalidad es por sistema de créditos.

Plan de estudios

El plan de estudios está integrado por  el área básica que consta de 36 unidades de aprendizaje y un total de 199 créditos, en tanto que cada área de acentuación profesional consta de un mínimo de 152 créditos, para un total mínimo de 351 créditos, incluyendo el servicio social profesional y materias optativas; sus períodos escolares son semestrales; y, la promoción a nuevo ingreso es semestral (enero y agosto).

  • Primera Inscripción
  • Análisis del contexto
  • Antropología social: Contextos socioculturales
  • Lógica
  • Bases biológicas de la conducta
  • Filosofía de la ciencia
  • Teorías y sistemas en psicología
  • Prácticas I
  • Segunda Inscripción
  • Sociología
  • Métodos estadísticos
  • Anatomía y fisiología del sistema nervioso
  • Desarrollo psicológico I
  • Teorías de la personalidad I
  • Sensopercepción
  • Prácticas II
  • Tercera Inscripción
  • Salud mental
  • Taller de métodos estadísticos
  • Psicofisiología
  • Desarrollo Psicológico II
  • Teorías de personalidad II
  • Motivación y emoción
  • Medición en psicología
  • Prácticas III
  • Cuarta Inscripción
  • Métodos contemporáneos de la ciencia
  • Desarrollo psicológico III
  • Psicopatología I
  • Aprendizaje y memoria
  • Psicometría I
  • Teoría y técnicas de la entrevista
  • Prácticas IV
  • Quinta Inscripción
  • Psicología comunitaria
  • Dinámica de grupos
  • Psicopatología II
  • Pensamiento y lenguaje
  • Psicometría II
  • Evaluación de la personalidad
  • Prácticas V
Área de acentuación profesional en psicología clínica
  • Sexta Inscripción
  • Psicodiagnóstico
  • Evaluación clínica
  • Teoría psicoanalítica I
  • Introducción a las teorías de la psicoterapia
  • Taller de investigación I
  • Materia Optativa
  • Séptima Inscripción
  • Intervención en niños y adolescentes
  • Trastornos de la personalidad
  • Teoría psicoanalítica II
  • Teorías de la psicoterapia I
  • Taller de investigación II
  • Materia Optativa
  • Octava Inscripción
  • Intervención en adultos y tercera edad
  • Trastornos graves de la personalidad
  • Teoría psicoanalítica III
  • Teorías de la Psicoterapia II
  • Ética profesional
  • Taller de informes de investigación
  • Materia Optativa
  • Novena Inscripción
  • Prácticas integradas al servicio social profesional
Área de acentuación profesional en psicología educativa
  • Sexta Inscripción
  • Orientación psicoeducativa
  • Evaluación psicoeducativa
  • Paradigmas de la psicología aplicados a la orientación psicoeducativa
  • Planeación de la enseñanza
  • Taller de investigación I
  • Materia Optativa
  • Séptima Inscripción
  • Aprendizaje y desarrollo
  • Evaluación del desarrollo y de las problemáticas de aprendizaje
  • Psicología cognitiva y constructivismo
  • Diseño de situaciones de aprendizaje
  • Taller de investigación II
  • Materia Optativa
  • Octava Inscripción
  • Necesidades educativas especiales
  • Evaluación de alumnos con necesidades educativas especiales
  • Psicología y educación especial
  • Adecuaciones curriculares individualizadas
  • Ética profesional
  • Taller de informes de investigación
  • Materia Optativa
  • Novena Inscripción
  • Prácticas integradas al servicio social profesional
Área de acentuación profesional en psicología organizacional
  • Sexta Inscripción
  • Integración de personas a la organización
  • Evaluación para la integración de personas en ambientes organizacionales
  • Técnicas para la integración de personas
  • Introducción a los estudios organizacionales
  • Taller de investigación I
  • Materia Optativa
  • Séptima Inscripción
  • Desarrollo de personas y grupos en la organización
  • Evaluación para el desarrollo de grupos en ambientes organizacionales
  • Técnicas para el desarrollo de personas y grupos
  • Salud laboral
  • Taller de investigación II
  • Materia Optativa
  • Octava Inscripción
  • Diagnóstico e intervención en las organizaciones
  • Evaluación para el diagnóstico en ambientes organizacionales
  • Técnicas de intervención en la organización
  • Desarrollo organizacional
  • Ética profesional
  • Taller de informes de investigación
  • Materias Optativas
  • Novena Inscripción
  • Prácticas integradas al servicio social profesional
Área de acentuación profesional en psicología social
  • Sexta Inscripción
  • Intervención psicosocial I
  • Cognición social
  • Perspectivas grupales en psicología social
  • Evaluación de la cognición social
  • Taller de investigación I
  • Materia Optativa
  • Séptima Inscripción
  • Intervención psicosocial II
  • Relaciones sociales
  • Identidad y representaciones sociales
  • Evaluación de la construcción psicosocial
  • Taller de investigación II
  • Materia Optativa
  • Octava Inscripción
  • Intervención psicosocial III
  • Opinión pública y movimientos sociales
  • Anomia social
  • Evaluación de procesos colectivos
  • Ética profesional
  • Taller de informes de investigación
  • Materia Optativa
  • Novena Inscripción
  • Prácticas integradas al servicio social profesional
Se ofrece en:

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede San Carlos
Domicilio:
Blvd. Puente Milenio #1001; Fracción del Predio San Carlos; C.P. 37670; León, Gto.
Teléfono: (477) 267 49 00 Extensión: 3644
Página Web Campus:www.campusleon.ugto.mx

Licenciatura Terapia Física y Rehabilitación

Objetivo

Formar licenciados en Terapia Física y Rehabilitación de excelencia, capaces de actuar en equipos multidisciplinarios; altamente calificados en la disciplina de la Terapia Física y Rehabilitación, evaluando y promoviendo el movimiento potencial, usando conocimiento y habilidades únicas de su profesión como la aplicación de medios físicos, siendo el propósito principal mantener y recuperar la calidad de vida de las personas a quienes sirve profesionalmente.

Perfil de ingreso

Los aspirantes deberán cumplir al primer ingreso:

  • Aprobar el examen de admisión definido por la División de Ciencias de la Salud.
  • Tener certificado de estudios de Nivel Medio Superior, con área de énfasis Químico-Biológica y con promedio general de 8.0.
  • Presentar carta de intereses para atender al programa educativo de Licenciatura en Terapia Física y Rehabilitación.
  • Tener buen estado de salud o alguna discapacidad permisible a la profesión.
  • Tener interés por el servicio a personas con alguna discapacidad o enfermedad, y por la incorporación del movimiento potencial como un elemento para promover, mantener y recuperar la salud.
  • Disponibilidad de tiempo completo para llevar a cabo el programa.
Requisitos de ingreso
  • Solicitar la cédula de admisión al programa educativo a través del formato en línea que aparece en la página www.ugto.mx/admision. Imprimir el formato y pagar en cualquiera de los bancos registrados dentro del mismo.
  • Recabar la información requerida en específico por el programa educativo de interés, esta información aparece en el mismo portal de registro: requisitos de documentación.
  • Validar la cédula de admisión en las instalaciones de la División que corresponda con la información de los dos incisos anteriores.
  • Presentar cada uno de los exámenes de admisión de acuerdo a la programación que se haga para este efecto.
  • Ser aceptado a través del proceso de selección.
Perfil de egreso

Las competencias genéricas y específicas, de la currícula de la Licenciatura en Terapia Física y Rehabilitación se definieron en base al TUNNING AMERICA LATINA Y GUÍAS DE LA WCPT (Confederación Mundial de Terapia Física), respectivamente; algunas son:

  • Selecciona, modifica y aplica teorías apropiadas, modelos de práctica y métodos terapéuticos para cubrir las necesidades individuales o de grupo en la prevención, rehabilitación y tratamiento, en orden de promover el movimiento, la salud y el bienestar.
  • Toma un rol proactivo en el desarrollo, mejorías y promoción de la terapia física, así como en políticas de salud pública a nivel local, nacional e internacional.
  • Trabaja de acuerdo a los principios de práctica centrada en el cliente-paciente.
  • Capacidad para trabajar en contextos internacionales.
Campo de trabajo

Entre los campos laborales probables para un licenciado en Terapia Física y Rehabilitación se encuentran:

  • Docencia e investigación en instituciones públicas y privadas.
  • Empresa propia.
  • Ejercicio profesional en instituciones deportivas profesionales.
  • Ejercicio profesional en instituciones de salud pública y privada.
¿Por qué estudiar esta carrera en el
Campus León?

Por las diferentes sedes del campus, la diversidad de laboratorios, la movilidad estudiantil con alumnos de otras licenciaturas e ingenierías. Tiene una nutrida y diversa planta de docentes que son investigadores, que propicia la generación y desarrollo de proyectos únicos en la región y en el país, para así producir tecnologías e investigación clínica.

Admisión

Para conocer el proceso de admisión y requisitos de ingreso consulta www.ugto.mx/admision.

Plan de Estudios

El sistema de docencia es escolarizado con asistencia a clases y asesorías, en ocho semestres.

  • Primera Inscripción
  • Bioquímica
  • Anatomía Humana
  • Histología
  • Fisiología Humana
  • Nutrición
  • Bases Teóricas y Fundamentos de la Fisioterapia
  • Farmacología
  • Sistema Músculo-Esquelético y Piel
  • Servicio Social Universitario
  • Segunda Inscripción
  • Fisiología de la Actividad Física
  • Física
  • Biomecánica del Aparato Locomotor
  • Probabilidad y Estadística
  • Kinesioterapia
  • Genética
  • Práctica Clínica I
  • Servicio Social Universitario
  • Optativa I
  • Tercera Inscripción
  • Administración Sanitaria y Marco Legal de la Fisioterapia
  • Psicología Aplicada al Paciente en Rehabilitación
  • Aspectos Sociales de la Fisioterapia
  • Métodos de Intervención de la Fisioterapia
  • Métodos de Evaluación en Rehabilitación
  • Atención Centrada en el Cliente/Paciente
  • Práctica Clínica II
  • Servicio Social Universitario
  • Desarrollo Humano
  • Optativa II
  • Cuarta Inscripción
  • Ética Profesional y Bioética
  • Imagenología
  • Fisioterapia en Reumatología y Ortopedia
  • Nosología y Procedimientos Quirúrgicos
  • Medios Físicos
  • Procedimientos de Enfermería y Terapia Intensiva
  • Optativa III
  • Práctica Clínica III
  • Servicio Social Universitario
  • Quinta Inscripción
  • Fisioterapia Preventiva y Salud Laboral
  • Salud Pública en la Fisioterapia
  • Métodos y Técnicas en Fisioterapia
  • Fisioterapia Cardiovascular
  • Fisioterapia Pulmonar
  • Métodos de Neurodesarrollo
  • Optativa IV
  • Práctica Clínica IV
  • Metodología de la Investigación
  • Servicio Social Universitario
  • Sexta Inscripción
  • Fisioterapia Pediátrica
  • Fisioterapia Geronto-Geriátrica
  • Fisioterapia de la Mujer
  • Fisioterapia en Neurología
  • Psicomotricidad
  • Seminario de Tesis
  • Optativa V
  • Servicio Social Universitario
  • Séptima Inscripción
  • TICs en Fisioterapia
  • Órtesis y Prótesis
  • Laboratorio de Análisis de Movimiento
  • Servicio Social Profesional
  • Octava Inscripción
  • Servicio Social Profesional
  • Optativas
  • Liderazgo
  • Lectura y Redacción de Textos Científicos
  • Nutrición del Deporte
  • Electrónica
  • Aparato Cardiovascular
  • Aparato Respiratorio
  • Sistema Nervioso
  • Desarrollo de las Habilidades del Pensamiento
  • Introducción a la Filosofía de la Ciencia
  • Taller de Herramientas para el Aprendizaje
  • Motivación y Emoción
  • Aprendizaje y Memoria
Se ofrece en:

Campus Celaya-Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías (DCSI)
Domicilio: Ing. Javier Barros Sierra #201, Ejido de Santa María del Refugio, Celaya, Gto.
Teléfonos: Rectoría (461) 614 64 40 | Sede Celaya (461) 598 59 22 | Sede Salvatierra (466) 663 34 13
Página Web Campus: www.celayasalvatierra.ugto.mx

Campus León, División de Ciencias de la Salud (DCS)
Sede San Carlos
Domicilio:
Blvd. Puente Milenio #1001; Fracción del Predio San Carlos; C.P. 37670; León, Gto.
Teléfonos: (477) 267 49 00 extensiones 3648 y 3657
Página Web Campus: www.campusleon.ugto.mx

Campus León, Blvd. Puente Milenio No. 1001 Fracción del Predio San Carlos C.P. 37670;
León, Guanajuato. México. Teléfono +52 (477) 267 49 00
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