La Universidad de Guanajuato convoca al registro de proyectos de servicio social. Segundo periodo del 2023: del 24 de abril al 12 de mayo.
Consulta los manuales para el registro en: www.ugto.mx/serviciosocial
Convocatoria Institucional de Investigación Científica (CIIC) 2024
Convocatoria Institucional de Investigación Científica (CIIC) 2024
Posgrados UG
CONVOCATORIA DE APOYO A LOS POSGRADOS 2024
La Rectoría General de la Universidad de Guanajuato, mediante la Dirección de Apoyo a la Investigación y al Posgrado (DAIP), como parte de su compromiso institucional en la formación de recursos humanos de alto nivel
C O N V O C A
A las personas titulares de las coordinaciones de programas educativos de posgrado de la Universidad
de Guanajuato a postular estudiantes para obtener apoyos complementarios para el desarrollo de sus
actividades académicas en cualesquiera de las siguientes modalidades:
A. Presentación de trabajos en congresos nacionales o internacionales.
B. Realización de estancias de investigación en el país o en el extranjero.
C. Apoyos extraordinarios para dedicación exclusiva a los programas de posgrado.
D. Cursos foráneos de entrenamiento especializado en el país o en el extranjero.
Se invita a participar en la convocatoria del curso en línea Formación a Docentes en Educación Ambiental dirigido a docentes en activo. Registro en: Aqui
¿Quieres participar como Observador/a Electoral?
Más información en https://fundacionbotin.org/programas/fortalecimiento-funcion-publica-america-latina/programa/convocatoriaxv/
Registro y mas información aquí
CONVOCATORIA PARA LA DESIGNACIÓN DE CUATRO PERSONAS
INTEGRANTES DEL PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
Con fundamento en lo dispuesto los artículos 10, fracción XIII; 16, fracción XIII; y 39 de la Ley Orgánica; así como en los artículos 44, 45 y 47, segundo párrafo, del Estatuto Orgánico, y el acuerdo CGU2024-O1-10 del Consejo General Universitario adoptado el 23 de febrero de 2024; y
CONSIDERANDO
Que la autonomía de gobierno establecida por la Sexagésima Legislatura Constitucional del Estado de Guanajuato, mediante el Decreto Legislativo No. 71, publicado el 15 de junio de 2007 en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato, implica el ejercicio consciente, responsable y razonado de la libertad para integrar los órganos de gobierno de la Universidad de Guanajuato; y dada la existencia de 4 cuatro vacantes
CONVOCA
A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL A PARTICIPAR COMO CANDIDATAS O CANDIDATOS A INTEGRAR EL PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO PARA EL PERIODO 2024-2028
Segundo periodo para registro de proyectos de servicio social
Diplomado Mujeres líderes y su poder de decisión
El Diplomado Mujeres líderes y su poder de decisión es una iniciativa realizada por Universidad Insurgentes, Dalia Empower y Santander open academy con el objetivo de alcanzar la igualdad de género y empoderar a las mujeres.
I. Destinatarias de los cursos
El Programa está dirigido a mujeres mexicanas mayores de dieciocho años y sin límite de edad interesadas en herramientas de empoderamiento, educación e impulso para la formación de mujeres líderes que les permita convertirse en agentes de cambio de sus comunidades y la sociedad.
PRESENTACIÓN
La igualdad de género y la inclusión son derechos fundamentales para una sociedad más justa y próspera en todos los niveles. Con el objetivo de reconocer, incentivar e impulsar iniciativas universitarias que promuevan la equidad, la diversidad y la inclusión, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Centro de Diseño y Comunicación S.C. (CENTRO), Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), Grupo Santander y Universidad Insurgentes convocan a docentes, personal administrativo y estudiantes de Instituciones públicas y privadas de Educación Superior, a presentar iniciativas universitarias en materia de igualdad y diversidad en las categorías:
a) Lanzamiento de proyectob) Continuidad de proyecto
Los proyectos serán evaluados considerando los siguientes puntos:
• Impacto Institucional.• Indicadores de evaluación y seguimiento.
• Impulso al liderazgo femenino (en los casos que aplique).
• Potencial de replicabilidad.
Las y los interesados podrán registrarse en la siguiente dirección electrónica:
https://uach.mx/ffyl/eventos/3er-congreso-internacional-en-educacion-inclusiva/Desarrollar un documento, en el que se explique las ventajas de utilizar inteligencia artificial en las herramientas tecnológicas con las que cuenta el INAI, así como el beneficio que obtendría la sociedad mexicana con su uso. Asimismo, se debe detallar de qué forma se aplicaría y lo que se espera como resultado relacionado con los derechos de acceso a la información y protección de datos personales. Se deberá partir de una circunstancia, situación, problemática o tema de interés público, en la que se evidencie la utilidad del ejercicio del derecho de acceso a la información ya sea en el campo tecnológico o social.
Dicho trabajo deberá de auxiliarse de las diversas formas tecnológicas que existen para el ejercicio del derecho a la información pública en México, como lo es la Plataforma Nacional de Transparencia (PNT), el Centro de Atención Virtual del INAI (CAVINAI), las solicitudes de información pública, el uso del buscador general y los once buscadores temáticos, o la información pública contenida en el Sistema de Portales de Obligaciones de Transparencia (SIPOT).
Lo anterior podrá ser desarrollado como un ensayo, artículo o análisis
